Paula Brígido Rodrigues Menescal Guedes

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Comissão julgadora das bancas

Produções bibliográficas

• VIANA, D. M. ; RODRIGUES, P. B. ; MIRANDA, L. L. ; ARAÚJO, I. C. ; KHOURI, M. M. ; COLACO, V. F. R. . JUVENTUDE, ESCOLA E MÍDIA: PROBLEMATIZANDO A (IN)ACESSIBILIDADE DAS MÍDIAS PARA A CONSTRUÇÃO CRÍTICA DOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO. REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO , v. 06, p. 25-39, 2011.

• MIRANDA, L. L. ; RODRIGUES, P. B. ; PINHEIRO, N. P. ; KHOURI, M. M. ; ARAÚJO, I. C. ; GONÇALVES, S. D. ; VIANA, D. M. ; BARRO, J. P. P. . JUVENTUDE, SEXUALIDADE E MÍDIA: ASPECTOS ANALISADOS NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA. In: VERIANA DE FÁTIMA RODRIGUES COLAÇO; ANDRÉA CARLA FILGUEIRAS CORDEIRO. (Org.). ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE: CONHECER PARA PROTEGER. 1ed.SÃO PAULO: CASA DO PSICÓLOGO, 2013, v. 1, p. 199-235.

• RODRIGUES, P. B. ; MIRANDA, L. L. . A SIGNIFICAÇÃO DO ENSINO MÉDIO PARA A JUVENTUDE DA ESCOLA PÚBLICA. In: VERIANA DE FÁTIMA RODRIGUES COLAÇO; ANDRÉA CARLA FILGUEIRAS CORDEIRO. (Org.). ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE: CONHECER PARA PROTEGER. 1ed.SÃO PAULO: CASA DO PSICÓLOGO, 2013, v. 1, p. 103-131.

• RODRIGUES, P. B. ; MIRANDA, L. L. ; VIANA, D. M. ; FREIRE, L. M. ; FERREIRA, T. R. ; FONSECA, K. D. B. . Professores, escola e Orkut:o que dizem os professores da cena escolar em suas comunidades do Orkut. In: XV Encontro Nacional da APRAPSO, 2009, Maceió. Psicologia Social e Políticas de Existência: fronteiras e conflitos, 2009.

• KHOURI, M. M. ; RODRIGUES, P. B. ; ARAÚJO, I. C. ; MIRANDA, L. L. . Onde os jovens obtém informações sobre sexo? Uma análise das relações entre sexualidade e mídia com jovens de Fortaleza. In: 7 Congresso Norte e Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador. Práticas e Saberes Psicológicos e suas Interconexões, 2011.

• KHOURI, M. M. ; RODRIGUES, P. B. ; ARAÚJO, D. V. ; PINHEIRO, N. P. ; MIRANDA, L. L. ; BARREIRA, G. S. . Sexualidade, mídia e o uso da câmera em grupo focal com jovens. In: 7 Congressso Norte Nordeste de Psicologia, 2011, Salvador. Práticas e Saberes Psicológicos e suas Interconexões, 2011.

• RODRIGUES, P. B. ; MIRANDA, L. L. ; ARAÚJO, I. C. ; KHOURI, M. M. ; VIANA, D. M. . JUVENTUDE, ESCOLA E MÍDIA: problematizando a (in)acessibilidade) das mídias para a construção crítica dos processos de ensino-aprendizagem na rede pública de educação. In: V Encontro Iberoamericano de Educação, 2010, Guadalajara/ES. V Encontro Ibeeroamericano de Educação, 2010.

• RODRIGUES, P. B. ; MIRANDA, L. L. ; ARAÚJO, I. C. ; COLACO, V. F. R. ; GONÇALVES, S. D. ; KHOURI, M. M. . Os desafios de uma pesquisa intervenção com vídeo em uma escola pública de Fortaleza-CE. In: III Congresso Brasileiro de Psicologia, 2010, São Paulo. Ciência e Profisssão, 2010.

• VIANA, D. M. ; RODRIGUES, P. B. ; MIRANDA, L. L. ; ARAÚJO, I. C. ; KHOURI, M. M. ; COLACO, V. F. R. . Juventude, Escola e Mídia: problematizando a (in)acessibilidade das mídias para a construção crítica dos processos de ensino-aprendizagem na rede pública de educação. In: V Encuentro Iberoamericano de Educacion, 2010, Guadalajara. V Encuentro Iberoamericano de Educacion, 2010.

• RODRIGUES, P. B. ; GONÇALVES, S. D. ; ARAÚJO, I. C. ; KHOURI, M. M. ; MIRANDA, L. L. ; COLACO, V. F. R. . Juventude, Mídia e Sexualidade: a constituição da sexualidade juvenil através dos meios midiáticos. In: IV Simpósio de Juventude (JUBRA) Juventudes Contemporâneas: Um mosaico de possibilidades, 2010, Belo Horizonte/MG. IV Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira - Juventude Contemporânea: um mosaico de possibilidades, 2010.

• KHOURI, M. M. ; RODRIGUES, P. B. ; MIRANDA, L. L. ; PINHEIRO, N. P. ; ARAÚJO, D. V. ; BARREIRA, G. S. . Sexualidade, mídia e o uso da câmera em grupo focal com jovens. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• KHOURI, M. M. ; RODRIGUES, P. B. ; ARAÚJO, I. C. ; MIRANDA, L. L. . Onde o jovem obtém informações sobre sexo? Uma análise das relações entre sexualidade e mídia com os jovens de Fortaleza. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, P. B. . O Psicólogo Escolar e o Desenvolvimento Humano. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RODRIGUES, P. B. ; PINHEIRO, N. P. ; KHOURI, M. M. ; ARAÚJO, D. V. ; BARREIRA, G. S. . Juventude, Mídia e Sexualidade: uma análise qualitativa das relações entre sexualidade e mídia com jovens de Fortaleza - Parte II. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, P. B. ; GONÇALVES, S. D. ; ARAÚJO, I. C. ; KHOURI, M. M. ; MIRANDA, L. L. ; COLACO, V. F. R. . Juventude, Mídia e Sexualidade: a constituição da sexualidade juvenil através dos meios midiáticos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• RODRIGUES, P. B. ; MIRANDA, L. L. ; KHOURI, M. M. ; ARAÚJO, I. C. ; VIANA, D. M. . JUVENTUDE, ESCOLA E MÍDIA: problematizando a (in)acessibilidade das mídias para a construção crítica dos processos de ensino-aprendizagem na rede pública de educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, P. B. ; MIRANDA, L. L. ; KHOURI, M. M. ; ARAÚJO, I. C. . Juventude e mídia: Uma análise da relação da mídia como fonte de lazer e de formação da sexualidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, P. B. ; MIRANDA, L. L. ; ARAÚJO, I. C. ; KHOURI, M. M. ; GONÇALVES, S. D. ; COLACO, V. F. R. . Os desafios de uma pesquisa intervenção com vídeo em uma escola pública de Fortaleza-CE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, P. B. ; ARAÚJO, I. C. ; KHOURI, M. M. . Os desafios de uma pesquisa intervenção com vídeo em uma escola pública de Fortaleza-CE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RODRIGUES, P. B. . A atuação do psicólogo escolar nas Instituições de Ensino Superior. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RODRIGUES, P. B. ; MIRANDA, L. L. ; VIANA, D. M. ; FREIRE, L. M. ; FERREIRA, T. R. ; FONSECA, K. D. B. . PROFESSORES, ESCOLA E ORKUT: o que dizem os professores da cena escolar em suas comunidades do Orkut. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RODRIGUES, P. B. . Os conceitos da Análise do Comportamento envolvidos na prática profissional do psicólogo organizacional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2009 - 2011

  ADOLESCÊNCIA E JUVENTUDE: ESTUDO SOBRE SITUAÇÃO DE RISCO E FATORES DE PROTEÇÃO NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA, Descrição: A pesquisa faz parte de um projeto de intercâmbio entre o Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFC (Mestrado) e o Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFRGS (Mestrado e Doutorado) que foi contemplado com financiamento do CNPq, através do Edital 16/08 "Casadinho". Trata-se da atividade central do projeto e tem vários desdobramentos investigativos que serão desenvolvidos pelas professoras do Mestrado em Psicologia que estão vinculadas ao projeto maior. A pesquisa em pauta tem por objetivo realizar o perfil biossociodemográfico de adolescentes e jovens da cidade de Fortaleza, enfocando aspectos relacionados à educação e ao trabalho; saúde e qualidade de vida; comportamentos de risco; fatores de risco, e fatores protetores sociais e pessoais. No caso específico do projeto investigativo que aqui será delineado sua metodologia será quantitativa e terá como instrumento um questionário com perguntas fechadas envolvendo os aspectos citados acima. Serão aplicados até 1000 questionários em adolescentes e jovens de ambos os sexos e na faixa etária de 14 a 24 anos que estão vinculados a escolas públicas ou projetos sociais situados em regiões de Fortaleza que apresentam baixo Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Os dados serão analisados através de procedimentos estatísticos descritivos e inferenciais com análise de correlação entre variáveis. Após essa análise, será traçado o perfil dos adolescentes e jovens de Fortaleza que se encontram em situação de risco pessoal e social e os possíveis fatores protetores. A pesquisa intenta produzir um diagnóstico que promova discussão ampla entre a sociedade civil e agentes públicos estatais e não estatais, e que possa vir a embasar a implementação de políticas públicas voltadas ao enfrentamento das situações de risco a que adolescentes e jovens estão submetidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Paula Brígido Rodrigues Menescal Guedes - Integrante / Profª Drª Luciana Lobo Miranda - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2011

  Juventude, Mídia e Sexualidade: uma análise qualitativa das relções entre sexualidade e mídia com jovens de Fortaleza, Descrição: A juventude é um dos focos principais da mídia desde os anos 90 no Brasil. Os adolescentes brasileiros dedicam uma média de quatro horas diárias à televisão, demonstrando a importância dessa relação em seu processo de subjetivação. A mídia exerce um papel fundamental de aprimoramento das técnicas de estimulação dos corpos e formação dos conhecimentos, a partir de estratégias de saber e poder constituintes à sexualidade dos indivíduos. Estes, na contemporaneidade, são constantemente incitados a cuidar de seus corpos ou mesmo discutir sua própria sexualidade. Ao se fundamentar nas obras de Foucault, Fischer e Castro, como eixos norteadores, o presente projeto busca compreender a significação da mídia na constituição da sexualidade dos jovens. Pretende-se estudar como os jovens avaliam os conteúdos da mídia relacionados à sexualidade e analisar o lugar desta na constituição dos jovens enquanto sujeitos, com base no discurso dos próprios jovens. O projeto está vinculado ao edital n 16/2008 "Casadinho", oriundo de uma parceria entre a UFC e a UFRGS, que trata de uma pesquisa quantitativa que estuda a adolescência e a juventude brasileira de regiões de baixo Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), entre 14 e 24 anos quanto às situações de risco e às redes de proteção nas quais estão inseridas. Tendo como base os dados coletados na pesquisa quantitativa, o presente projeto propõe uma pesquisa-intervenção qualitativa de base cartográfica, a ser realizada em uma das escolas participantes da pesquisa quantitativa, com um público participante de jovens na faixa etária entre 14 e 16 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Paula Brígido Rodrigues Menescal Guedes - Integrante / Profª Drª Luciana Lobo Miranda - Coordenador / Iago Cavalcante Araújo - Integrante / Mauro Michel El Khouri - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.